Luego de experimentar en varias ocasiones con los materiales de desecho (en su mayoría tubos de cartón) decidimos construir juntos una gran producción.
Una sola torre se formó con todos los tubos que encontramos en diferentes grosores y tamaños. Las esponjas de colores (que aunque no son material de desecho las habíamos sacado para construir) formaron un círculo alrededor de nuestra construcción, como una corona arcoiris brillaba gracias al trabajo en equipo.
Sobre cada esponja los chicos colocaron círculos que pertenecían a los tubos de cartón, pusieron techo a algunas torres y finalmente hicieron una entrada con las cajas de cereal.
A diferencia del trabajo individual, donde los chicos y chicas se apresuraban a tomar todos los materiales que podían para construir su torre, en esta ocasión el esfuerzo grupal estuvo marcado por compañerismo y trabajo en conjunto, toma de decisiones y brillantes ideas.
Es importante propiciar espacios donde el "mío" se transforme en "nuestro" y donde los chicos valoren las contribuciones de los demás y disfruten los resultados del trabajo en comunidad.
Una sola torre se formó con todos los tubos que encontramos en diferentes grosores y tamaños. Las esponjas de colores (que aunque no son material de desecho las habíamos sacado para construir) formaron un círculo alrededor de nuestra construcción, como una corona arcoiris brillaba gracias al trabajo en equipo.
Sobre cada esponja los chicos colocaron círculos que pertenecían a los tubos de cartón, pusieron techo a algunas torres y finalmente hicieron una entrada con las cajas de cereal.
A diferencia del trabajo individual, donde los chicos y chicas se apresuraban a tomar todos los materiales que podían para construir su torre, en esta ocasión el esfuerzo grupal estuvo marcado por compañerismo y trabajo en conjunto, toma de decisiones y brillantes ideas.
Es importante propiciar espacios donde el "mío" se transforme en "nuestro" y donde los chicos valoren las contribuciones de los demás y disfruten los resultados del trabajo en comunidad.
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